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互动模拟体验,用于基于证据的精神病患者场景

VSIM®护理|精神健康

护士是提供精神保健的最大专业人员 - 他们准备好了吗?

尽管护士教育工作者就心理健康教育的重要性达成了共识,但通常还有一个问题,即如何将正确的技能影响到学习者身上。虚拟模拟的普及程度增加了,因为它可以以互动和现实的方式帮助引入心理健康教育。

精神错乱

护理心理健康方案的新VSIM涵盖了:
  • 戒酒
  • 边缘性人格障碍
  • 精神分裂症
  • 躁郁症
  • 严重抑郁症
  • PTSD
  • 严重的焦虑
  • 心情沮丧的调整障碍

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使用虚拟模拟来支持心理健康教育

心理健康教育

精神疾病可能是护士面临的最大挑战之一。误诊在心理健康领域很常见,仅仅是因为症状通常可以以不同的方式和不同的时间实现。当护士了解某些精神疾病的表现以及获得准确的患者历史所需的批判性思维技能时,他们可以对他们评估和诊断精神病患者的能力感到更加自信。

在本文中,我们讨论了如何通过实际交付模式(例如虚拟模拟)更好地准备护理学生识别精神疾病的培训,并可以促进对患有精神疾病的患者的态度。

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参考

  1. 国际会所发展中心。(2018)。关于精神疾病的关键事实。从...获得http://www.iccd.org/keyfacts.html
  2. Farmer,R。(2016)。护理学校如何解决心理健康危机。每日护士。从...获得https://dailynurse.com/nursing-schools-addressing-mental-health-crisis/
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