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Descripción一般
Escenarios del Mundo Real Basados en Evidencias
Las Simulaciones Virthes interactivas y Adaptativas Con Recursos Del Plane eStudios Integrados eInformaciónuityizadaProporcionanUna StoreCia de Aprendizaje MedianteSimulaciónfuldaa cada estudiante，一家Cada estudiante，一家Cada estudiante，一家Cada estudiante，一个芬兰伊斯坦德La Confianza Y La Collecia en UnaAtenciónCentradaen el Paciente。LaSoluciónVSIM用于护理|孕产妇和儿科补充剂5 Pacientes de Maternidad Y 5 PacientesPediátricosAbadosen Los Escenarios de Epproketria yPediastríadeimulaciónCaraInaciónNenEnfermeríadaultaon Sursing（NLN）。
Los Escenarios de Matertnidad Son：
- Amelia Sung - Distocia de Hombro
- Brenda Patton - Estrepoco del Grupo B Positivo
- Carla Hernandez - PressaciónAlaLaCesáreaAracea de plarapso delCordón脐带
- Fatime Sanogo - Hemorragia Postparto Moderada
- 奥利维亚琼斯 - 预克拉姆斯坟墓
Los EscenariosPediátricos儿子：
- Brittany Long - 贫血Drepanocítica - 危机De Dolor Agudo
- 查理雪 - Anafilaxia
- Eva Madison - Deshidratación
- 杰克逊韦伯 - 抽搐Tónico-ClónicasGeneralizadas
- Sabina Vasquez - Neumoníaque ocasiona difutagead respiratoria en unniñoconasmeconocido
AtenciónCentradaen El Paciente
Los estudiantes deEnfermeríadesarrolan habilidades de RazonamientoClínicoMediante LaAsignacióndequimersyylaiversacióndecionescon varias dimoness，entre las que se stuyen：
- Medidas de seguridad - proceimientos deprácticasegura
- Comunicación - 互动互动康斯特Paciente Mediante Preguntas Que Wensean Respuestas de Texto Y Soyido。
- Evaluaciones - Realizar Evaluacionesfísicasconretas
- 介入 - 真正的Acciones Con El Paciente Para Mejorar Su Estado de Salud
- Fármacosy manejo intravenoso - Accessarar MucdmentosSegúnlas prescripciones del Profesional Sanitario
- Pruebas YDiagnósticos - Realizar Pruebas deDiagnóstico0laboratorio para respaldar las决策clínicas
- Buscar - Buscar Interacapiones Disponibles Para Realizarlas Con El Paciente
- Registro Electronico de Salud - Hacer Everlencia A LAS Prescripciones Del Profesional Sanitario Y LaInformacióndelpaciente Para Chantuir en La Toma decome
- Llamar Al Profesional Sanitario - SolicitarInformaciónAdicionalDuranteel Escenario
- Transferencia del Paciente - Finalizar El Escenario en Cualquier Mommono
Aprendizajeúnicoyyuityizo
VSIM护理渗透阙CADA estudiante tenga Una sureriencia diferente con el paciente。Mediante El Regorgro de Las Interacapiones Durante El Escenario deAtenciónAlPaciente，Se Henera Un Registernafificata Adapta Adaptiona Adaptiona a Adapta Adaptiona A A Adapta A La Visutionia de Cada Usuario。CADA Vez Que联合国estudiante recita el Escenario，Recifirá联合国RegistrodeInformaCiónSityDondeSEDescriptioniránSusopcionesdeRazonamientoClínico。
- Puntuacióndevsim - InformaciónInmediataCalculadaSegúnLaGravedadde los Errores
- Principal Oportunidad de Mejora - Identivingar LasÁreasClaveen Las Que Centrar LaAtención
- VistaBásica - Revisar UnaLíneade Tiempo Con Las Acciones de los estudiantesanfinformiónysoluciones
- Vista Detallada - ver Estado del Paciente en En En Que El estudianteRealizónanción
Recursos Gratuitos de Vsim用于护理
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