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Escenarios del Mundo Real Basados en Evidencias

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Amelia Sung（Básico） - Parto Con Riesgo de Distocia de Hombro
Amelia Sung（Complejo） - Distocia de Hombro
布兰达·帕顿（Básico） - Positivo Al Estrepoco del Grupo B
布兰达·帕顿（Complejo） - Estado descoicido del Estrepococo del Grupo B
Carla Hernandez（Básico） - Preparaciónpara lacesáreaa corea deolapso delCordón脐带
Carla Hernandez（Complejo） - ProLapso delCordónMombilical
Fatime Sanogo（Básico） - 血腥邮政雷维
Fatime Sanogo（Complejo） - Hemorragia Postparto Moderada
Olivia Jones（Básico） - Preclampsia Leve
Olivia Jones（Complejo） - Preclampsia坟墓

AtenciónCentradaen El Paciente

Los estudiantes deEnfermeríadesarrolan habilidades de RazonamientoClínicoMediante LaAsignacióndequimersyylaiversacióndecionescon varias dimoness，entre las que se stuyen：

Medidas de seguridad - proceimientos deprácticasegura
Comunicación - 互动互动康斯特Paciente Mediante Preguntas Que Wensean Respuestas de Texto Y Soyido。
Evaluaciones - Realizar Evaluacionesfísicasconretas
介入 - 真正的Acciones Con El Paciente Para Mejorar Su Estado de Salud
Fármacosy manejo intravenoso - Accessarar MucdmentosSegúnlas prescripciones del Profesional Sanitario
Pruebas YDiagnósticos - Realizar Pruebas deDiagnóstico0laboratorio para respaldar las决策clínicas
Buscar - Buscar Interacapiones Disponibles Para Realizarlas Con El Paciente
Registro Electronico de Salud - Hacer Everlencia A LAS Prescripciones Del Profesional Sanitario Y LaInformacióndelpaciente Para Chantuir en La Toma decome
Llamar Al Profesional Sanitario - SolicitarInformaciónAdicionalDuranteel Escenario
Transferencia del Paciente - Finalizar El Escenario en Cualquier Mommono

Aprendizajeúnicoyyuityizo

VSIM护理渗透阙CADA estudiante tenga Una sureriencia diferente con el paciente。Mediante El Regorgro de Las Interacapiones Durante El Escenario deAtenciónAlPaciente，Se Henera Un Registernafificata Adapta Adaptiona Adaptiona a Adapta Adaptiona A A Adapta A La Visutionia de Cada Usuario。CADA Vez Que联合国estudiante recita el Escenario，Recifirá联合国RegistrodeInformaCiónSityDondeSEDescriptioniránSusopcionesdeRazonamientoClínico。

Puntuacióndevsim - InformaciónInmediataCalculadaSegúnLaGravedadde los Errores
Principal Oportunidad de Mejora - Identivingar LasÁreasClaveen Las Que Centrar LaAtención
VistaBásica - Revisar UnaLíneade Tiempo Con Las Acciones de los estudiantesanfinformiónysoluciones
Vista Detallada - ver Estado del Paciente en En En Que El estudianteRealizónanción

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