确诊病例为luftveishåndtering，其余2-5%为感染病例，确诊病例为på。Det er ikke bare mangel på呼吸器over hele verden, men også mangel på personell med kunnskap till å behandle呼吸器患者。
Simuleringstrening i luftveishåndtering kan helsepersonell till å utvikle klinisk kunnskap, kompetanse og trygget till hvordan man kan håndtere alvorlige tilfeller av patient som har påvist COVID-19。
asl5000肺液用于å模拟呼吸机患者。Vi tilbyr oppo ær sringer er speifikt fokuserpå beslutningstaking under invasiv omsorg患者正在处理相关的COVID-19。
For å hjelpe teamet ditt til å forbedre sin kliniske kunnskap till å håndtere alvorlige tilfeller For patient med påvist COVID-19 har vi i samarbeid med IngMar Medical utviklet tre免费的方案hvor en benytter ASL 5000肺液。她就像一个耐心的孩子，她想要孩子，她想要孩子。scenario har fokus på sentrale beslutninger når det gjelder pleie og are handling av COVID-19患者。
默克:scenario er tigjengelig på engelsk。
与英格玛医疗合作制造。
在这种情况下，一名71岁的疑似COVID-19的男性已被送往急诊室。病人1小时前入院，正在重症监护室等待。
参与者应评估和识别患者呼吸状况的恶化。应适当增加呼吸支持，同时保持适当的呼吸预防措施。，并认识到需要插管和呼吸机支持。
学习目标,模拟结束后，参与者应该能够:
与英格玛医疗合作制造。
该病例为71岁男性，疑似COVID-19，因严重急性呼吸道感染(SARI)从急诊科入院。4个多小时前他被转移到隔离病房的重症监护室
参与者应评估患者的呼吸工作，识别呼吸非同步性，进行呼吸干预，并认识到需要镇静以最大限度地为患者通气。参与者应与患者沟通，并遵循隔离方案，包括穿戴和脱下个人防护装备，以预防接触。
学习目标:
与英格玛医疗合作制造。
在这种情况下，一名71岁的男性确诊为COVID-19，他在两天前从急诊科被分流到隔离病房的重症监护室。
参与者必须遵守隔离协议，包括用于接触预防的个人防护装备。他们应该评估患者的饱和状态，讨论适当的呼吸治疗，并认识到将患者转变为俯卧位的必要性。参与者应分配角色，利用闭环沟通，成功地将镇静瘫痪的患者在一个动作中翻身。
请注意:这种情况包括在病人转向俯卧位时意外拔管的可选选择。然后，参与者应意识到意外紧急事件，立即采取行动，将患者逆转至仰卧位，施加环状肌压力，重新插管并重新连接呼吸机。
学习目标:
我提勒格的场景提勒格的fra:
ASL 5000 kan brukes until teamtrening når den er koblet until enten SimMan eller SimBaby og den kan brukes until ferdietstrening når den er koblet direte until en呼吸器。
ASL 5000 lungeløsning er utvikle av IngMar
库恩Laerdal-simulatorer。
Siden COVID-19 pandemic påvirker alle, er det et globt ønske om å dele kunnskap。她的名字是:
