vSim护理——内外科
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实际工作环境中的循证病例
含有综合课程资源和个性化反馈的自适应交互式虚拟模拟为每个学员提供完整的模拟学习体验，让学员在以病人为中心的护理方面提高信心和能力。vSim护理临床思维虚拟学习系统|内外科解决方案以美国护理大联盟(全国护理)综合护理外科病例(卷1)的10个虚拟病人模拟病例和其他课程内容为特色:
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- 卡尔·夏皮罗-急性心肌梗死:心室颤动
- 多丽丝·鲍曼(经腹全子宫切除术后:阿片中毒
- 詹妮弗·霍夫曼-急性重症哮喘
- 肯尼斯·布朗森-肺炎:对抗生素的严重反应
- 劳埃德·班尼特-髋关节置换术后:输血反应
- 玛丽莲·休斯-小腿骨折:筋膜室综合征
- 斯凯勒汉森-糖尿病:低血糖
- 斯坦Checketts -术前肠梗阻:液体电解质失衡
- 弗农·沃特金斯-术后半结肠切除术:肺动脉拴塞
- 文森特·布罗迪-慢性肺病(慢性阻塞性肺病):自发性气胸
以患者为中心的护理
护理学员通过在多个方面优先考虑和实施行动来培养临床推理技能，包括：
- 安全措施 - 练习安全程序
- 沟通 - 通过问题与患者互动，获得文字和语言回应
- 评估 - 进行具体的人体评估
- 干预 - 对患者采取措施，改善他们的健康状况
- 药物和静脉注射管理 - 根据护理人员的指示进行药物治疗
- 测试和诊断 - 进行实验室或诊断测试来支持临床决策
- 搜索 - 查找可以与患者互动的方式
- 电子病例 - 参考护理人员的指示和患者信息来影响决策制定
- 呼叫护理人员 - 在病例中索取更多信息
- 患者切换 - 随时结束病例
独特的个性化学习
vSim让每位学员可以获得不同的患者护理体验。通过在整个患者护理病例中记录互动情况，生成个性化的反馈日志，根据用户体验进行定制。每当学员重复该病例时，将会收到一份概述其临床推理选择的个人反馈日志。
- vSim分数,根据错误的严重程度立即反馈计算结果
- 主要改进机会 - 确定重点关注领域
- 基本视图 - 查看学员操作时间表，其中含有反馈和补救措施
- 详细视图 - 查看学员操作时的病人状态
