步骤如何帮助？
发展的技能
步骤确保技术人员具有支持基于高质量模拟的教育的核心技能。步骤旨在支持技术人员反思他们当前的实践，并制定策略以支持其持续的专业人员
发展。
认可和尊重
技术人员现在可以通过向科学委员会的RSCITECH专业注册申请正式认可技术人员发挥其角色的技能，知识和专业知识。通过此过程，Step支持技术人员证明他们在模拟中心团队中所做的宝贵贡献。
分享最佳实践
超过一半的技术人员“独自一人”是其设施中唯一的指定技术人员。步骤鼓励作为每个模块的一部分的最佳实践共享。
步骤：仿真技术员教育计划
支持专业注册和职业发展
步骤程序目标：
- 支持模拟技术人员在科学委员会申请专业注册的申请中。
- 使技术人员能够证明他们对有效功能的贡献
模拟中心及其团队。 - 鼓励技术人员通过持续专业发展的程序方法分析工作活动。
步骤模块
模块一步
支持专业精神的基础 - 一个高度互动的一日模块，它可以通过RSCITECH专业注册申请的五个要素进行系统地工作。
Module Two- STEPout
杰出的团队合作 - 该模块使用结构化的方法来支持代表来开发解决方案，从而增强其在模拟中心中的作用。
模块三史蒂顿
正在进行的专业发展 - 在此模块中，代表将开始建立CPD投资组合，以支持基于工作的学习和专业活动。
与Aspih合作开发
