在我们的研究中,我们有80%的时间在组织verfügbaren模拟器在我们的生活中是最理想的。
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(Quelle: 2014年国家规划项目总结报告)
Gründe für bestehende Herausforderungen
Häufige Ursachen sde de Erfahrung and Handlungskompetenz of ausbildungpeople。医学和技术上的模拟应变pädagogisch-didaktische奥地利的研究人员,wie z.B.:
- 模拟,A/V-Anlage
- 我们将学习培训课程
- Lernenden的Vorbereitung, Anleitung和Beobachtung /des Teams
- Nachbesprechung der Trainingseinheiten
Standardisierung der Ausbildungsinhalte
Da Die Simulation Noch Ein Rehht Neuer Bestandteil der Ausbildung Im Medizinischen Bereich Ist,Gibt Es Bislang Keine Oder Nur Wenige标准FürIistungsmessungund Lernzielkontrolle。Da Einrichtungen Auch Weiterhin在Simulationsprogramme Investieren,Wird Es Immer Notwendiger,EntscheidungsträgernieVorteileund Den Wert Von Simulateen Aufzuzegen。
Fehlende Ausbildungs-Standards erschweren:
- Die Einarbeitung Neuer Ausbilder
- 是Lernerfolges beim training - teilnehmer
- Die Erfolgsmessung DieserSchulungsmaßnahmen