간호모범사례

전세계적으로의료업계는자격있는임상전문의부족을겪고있습니다。이는특히간호분야에서분명하게나타나고있습니다。종종재정요구사항을충족해야하는압박에직면해있는병원에서는간호직원비율을줄이고있는데이는간호사에게과중한부담을느끼게합니다。더군다나최근에는간호분야가변했습니다。오늘날환자인구가점점복잡한치료를요구함에따라간호사는기술역량과책임감을개선했을것이라예상됩니다。하지만임상실습시간부족으로간호사는오늘날의료환경의어려움에대응할준비가되어있지않습니다。

간호사수요는전세계적으로매우높으며이수요는계속증가하고있습니다。2020년까지모든의료자원중약50%가노령화인구에필요할것으로예상됨에따라전세계의간호사수요는계속높아지고있습니다。전세계에서적어도1천만명의신규간호사가필요한상황에서부족한간호사수는중요한문제입니다。

변화와도전의이시기에더많은것은물론더잘준비된간호사는변화하는의료환경의필요에부응하기위해반드시필요합니다。교육자는반성적실천을촉진하고측정가능한결과를가져오는체험학습만남을만들고이를제공하기위한지식,기술및행동을갖추어야합니다。

교실학습및임상경험을향상하거나보완하기위해시뮬레이션기반교육사용이점차채택되고있습니다。또한선택한기술에대한학생교정에시뮬레이션을사용해학생의임상능력및의사결정기술을평가하고학생이직접또는정기적으로만날수는없지만준비해야하는임상과제에익숙해지도록할수있습니다。시뮬레이션을사용해실습으로의전환을가속화하고온보딩효율성을개선하며전문교육프로그램을향상하면궁극적으로환자결과를개선할수있습니다。

간호사라는직업에따라직업의범위,책임,기술및교육이확장돼이에대한결과로역량을개발하기위한다양한방법이요구되고있습니다。연구조직이점차커지고있음은시뮬레이션에서모범사례를구현하는교수진이성공적인프로그램에필수적임을시사합니다。

시뮬레이션기반학습을통해학생들은안전한환경에서성공과실수를경험하면서필수적인자신감도얻을수있습니다。현장시뮬레이션을실제치료환경에적용할경우팀이매일사용하는팀의실제환경프로토콜,과정및장비를사용하여교육효율성을높일수있습니다。의료전문가교육에발생빈도가낮은매우예민한사례를포함시키면학생들이매우위험한상황에있는환자를위한치료를침착하고정확하게배울수있습니다。시뮬레이션기반교육은자질이높은간호사를교육,훈련및온보딩할수있으며기술결함을줄이고간호의차이에대처하는도구를제공해더많은생명을구할수있습니다。

간호사를염두에두고설계된Laerdal의간호솔루션은시뮬레이션내에서성취가능한학습목표를파악하는데중점을둡니다。알맞은학습목표가정해지면목표를지원하는컨텐츠가정의됩니다。마지막으로시뮬레이션경험실행을위해알맞은도구들이추천됩니다。최신간호커리큘럼을근거로광범위한고객피드백을적용해사용자의구체적인요구에부응합니다。Laerdal은고객이목표를달성하고더많은생명을구하는데필요한도구,지원및서비스로간호프로그램을지원하는데헌신합니다。