Demostración de la formación con小安妮QCPR
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小少年QCPR
La RCP行政Por Un Testigo Puede Salvar Vidas我很喜欢这个tecnología QCPR，我很喜欢información一个人可以指导我如何做一个更好的人formación在RCP中，这个人的效率是formación在学生中。
Divertido y atractivo
valoración y puntuación，大学生están，在sí， puntuación, puntuación均可能。竞争的元素有formación海más吸引人的互动和观众是motivación。3.Además传统的方法métricas学生的方法puntuación最后的方法sesión，小青年的方法可以通过方法赛跑，在“中国雄安RCP”中，学生的方法将获得一个完整的新方法。
Mejorar la Calidad para alumentar la supervencia
我们的工作室是我们这个国家的行政机构está这个机构的目的是为了使我们的心脏健康。1、2在formación我可以准备一份报告给RCP的行政人员，以使他能够按照valoración精确的目标指示desempeño。
小弟弟可以通过tecnología去información去看adquisición desempeño去看RCP。3.
Medir Para Mejorar.
Las Siguientes Opciones Se Pueden利用符号Anne QCPR Para ObenerInformiónNZIIEMPOReal Y UN Resumen del Rendimiento de la RCP。这个反馈的界面与QCPR的界面一致，可以直观地显示出它的有效性，它可以实现RCP的预期效果。
Inclucrecre一个LOS校友Con Comentarios Objetivos
SkillGuide
一种即插即用的方法可用于formación独立地补充QCPR的应用。
MásfignaCiónAcercade skillguide
Infomación目的在真实的para seis校友
Resumen de Rendimiento Con Consejos de Mejora YPuntuación
这是守卫的结果清单
QCPR讲师和QCPR学习者
Las app QCPR funcionan con:
- Android versión 7 o superior
- iOSversión11o优越
QCPR课堂培训maniquí simultáneamente
小安妮?
《小安妮》的前面的模型可以实现rápida y fácil作为一个均一的工具actualización。
Qué是QCPR吗?
onegengamásfignacaciónsobreel modo en que laMedicióndaqcpry latecnologíadevaloraciónpuedeayudarle a Mejorar la Calidad de la Rcp，La Eficiencia de laFormaciónyelinerésde los estudiantes。
参考文献
1.链接MS，Atkins DL，Passman Rs，Halperin HR，Samson Ra，White Rd，Cudnik Mt，Berg MD，Kerber Re。第6部分：电气疗法：自动化外部除颤器，除颤，心脏致氢和起搏：2010年美国心脏关联指南，用于心肺复苏和急诊心血管护理。循环。2010; 122（SLOP 3）：S706 -S719。
2.Dine CJ, Gersh RE, Leary M, Riegel BJ, Bellini LM, Abella BS。视听反馈与汇报相结合提高心肺复苏质量和复苏训练。急救医疗。2008
3.聪明的et al。实时客观反馈和竞争是否能提高人体模型心肺复苏术训练的性能和质量——来自几个欧洲EMS的前瞻性观察研究。斯堪的纳维亚创伤、复苏和急诊医学杂志。2015
