小安妮QCPR训练示范
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小少年QCPR
旁观者心肺复苏拯救生命现在有了QCPR反馈技术，帮助教师提高CPR培训质量、效率和学习者参与。
有趣和吸引人
有了客观的反馈和评分，学习者不仅有动力与他人竞争，也试图击败自己的最好成绩。竞赛元素使培训更具吸引力和互动性，并已被证明可以提高动机。3.除了使用性能指标在会议结束时显示分数的传统方式外，Little Junior QCPR还可以用于QCPR赛跑，这是一种全新和创新的方式，让学习者参与心肺复苏培训。
提高质量，增加生存
研究表明，高质量的旁观者CPR与心脏骤停的积极结果直接相关。1，2培训有助于让旁观者做好实施CPR的准备，但对于指导人员来说，要对他们的表现提供准确和客观的反馈是一项挑战。
小Junior现在可以使用反馈技术，这已经被证明可以提高心肺复苏技能的获取和表现。3.
措施改善
小初级QCPR允许教师监控多达六个学习者在同一时间从他们的手掌。QCPR讲师App提供了一个易于查看的表现总结，突出哪些学生可能需要进一步指导。一眼就能看出谁的压缩不够深，谁的压缩速度不够正确，谁的呼吸过度。学生可以通过QCPR学习者应用程序或绑定的SkillGuide设备监控自己的表现。
QCPR测量和反馈技术使:
•压缩和通风的实时反馈
•培训后汇报，包括总分和改进建议
•关于压缩释放、深度和速率、通风量、压缩次数、通风和循环的详细信息
用客观的反馈吸引学习者
SkillGuide
一种小巧、轻便、即插即用的反馈装置。
了解更多关于SkillGuide的信息
QCPR教室
在一个培训课程中连接和控制多达42个学习者。
了解更多关于QCPR教室
检查QCPR培训和QCPR课堂应用程序的兼容性
QCPR培训应用程序与:
- Android版本7及以上
- iOS版本11及以上
QCPR课堂应用程序与:
- iOS 11.0及以上版本
- 不兼容Android设备
QCPR培训应用程序和QCPR课堂应用程序不能同时连接到模型。
已经有一个小詹姆斯了?
所有现有的小初级模型可以快速和容易地升级与小初级QCPR升级套件。
参考文献
1.•帕斯曼RS,链接女士,阿特金斯DL Halperin人力资源,参孙RA,白色的RD, Cudnik太,伯格博士Kudenchuk PJ,科伯再保险。第6部分:电疗法:自动体外除颤器除颤,复律法,和步调:2010美国心脏协会心肺复苏指南和紧急心血管保健。2010;122(增刊3):S706 -S719。
2.Dine CJ, Gersh RE, Leary M, Riegel BJ, Bellini LM, Abella BS。视听反馈与汇报相结合，提高心肺复苏质量和复苏培训。重症护理医学，2008
3.聪明的et al。实时客观反馈和竞争是否能提高人体模型心肺复苏训练的表现和质量——一项来自几个欧洲EMS的前瞻性观察研究。《斯堪的纳维亚创伤、复苏和急诊医学杂志》2015
