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Escenarios Gratuitos Para DragearsarseAl Covid-19

Escenarios Gratuitos Para DragearsarseAl Covid-19

La enfermedad por Coronavirus (COVID-19) ha creado una crisis sanitaria que generado una gran carga de trabajo en hospitales, servicios de emergencia y otros centros de atención a sanitaria.

Para Ayudarle A Markar A SUS Equipos Profesionales,莱德卡188体育直播比分尔医疗Y SUS Socios Han Crado联合Conjunto de Escenarios Gratuitos Para Ayudarle A型助理。

Encuentra Los Escenarios.

疑似简单的新型Covid-19感染(ARI)

这一情景显示了一个55岁的男性,在急诊室发起发烧,咳嗽,一般感觉不适。他在1周前为Covid-19的流行区域返回旅行。前台已经优先考虑立即考试和隔离。

预计参与者预计将制备设备,Don PPE,评估家庭检疫的患者和分类,教育患者,有效地沟通侦探团队,升级所有患者的标准预防措施,并安全地处理设备和PPE。

学习目标:

  • 早期和迅速识别疑似患者
  • 应用适当的源控制
  • 为所有患者应用常规感染预防和控制(IPC)
  • 与医疗保健设施的IPC基础设施合作和沟通
  • 根据所有时间的假定诊断应用标准预防措施
  • 执行的主要评估病人的年代uspected acute respiratory infection
  • Distinguish between severe acute respiratory infection and acute respiratory infection
  • Obtain specimen for laboratory test according to safety procedures
  • 患者根据涉嫌Covid-19感染患者的一般原则进行分类
  • 获得个人和工作关系的患者历史
  • 建议患者在家庭检疫
  • 坐标安全患者转移
  • 根据程序DOFF PPE

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Sospecha deInfecciónCovid-19 Sin Compscacion(IRA)

Este Escenario Thinea A联合国Hombre de 55AñosQue Se Thinea en La Sala de Emercencias Con Fiebre,TOS Y,Malestar General。Regresódeunen en enáreanendémicapara covid-19 Hace 1 Semana。

en laRecepciónLo汉汉先验达·埃尔·米德·埃尔·艾萨里托。

Se Espera Que Los Particers Parten El Equipo,Se Pongan Los Elementos deProcauciónsylycuquena洛杉矶Cuarentena domiciliaria,Eduquen A Los Pacientes,SE Comuniquenen Efectivamente Con EsEstándarpara todos los y DescenenDe Manera Segura El Equipo Y Los Elementos dePrecaución个人(EPP)。

Objetivos de Aprendizaje.

  • Reconocer a los pacientes sospechosos fácil y rápidamente
  • aplicar el control de fuente apropiado
  • aplicar rutina deprevenciónyconvedeveCcionespara todos los pacientes
  • Colaborar Y ComunicarseCon La InfraStructura de Control de Infecciones del Centro deAtenciónMédica。
  • APLICAR PROWAUCIONESESTÁNDARDACUERDOCON EL DIPARYOSSULETO en TODO MOMMON
  • Realizar UnaEvaluaciónprimaria de Un Paciente Con Sospecha deInfecciónReamiratoriaAguda
  • Scnicir EntreInfecciónResciratoriaAguda Grave EInfecciónRespiratoriaAguda
  • obtenga la muestra para la prueba de laboratorio de acuerdo con los procienientos de seguridad。
  • Clasificacióndelpaciente de Acuerdo Con Los Prinipios Generales Para Pacientes Con Sospecha deInfecciónPorCovid-19
  • Obener Historial Del Paciente Sobre Relaciones个人Y Laborales。
  • Aconsejar Al Paciente Sobre La Cuarentena Domiciliaria。
  • Coordinar La Trancyencia Segura del Paciente。
  • Quitarse los EPP según el protocolo.

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InfecciónRespiratoriaAguda Por Covid-19(Irag)

Este Escenario Thinea La Llegada Prevista de Unbere de 71AñosConSospecha de Covid-19。el pacientellamóal servicio de Emercencias,Con Fiebre Alta,TOS,Dolor En El Pecho Y Divulatulad Respiratoria。Hace 8Días,SeReunióCoSuHijo,Que Ahora HA结果大同Positivo Para 2019-NCOV。El Paciente Tiene Antecedentes de糖尿病Tipo 2 Y EnfermedadHepáticaCrónica。

Se espera que los participantes preparen el material, se pongan los EPI, evalúen al paciente, administren oxígeno suplementario, obtengan una muestra de sangre venosa, ordenen una radiografía y le clasifiquen para ingresar en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI) o en el departamento respiratorio agudo monitorizado, instruir al paciente, comunicarse de manera efectiva con el equipo interprofesional, intensificar las precauciones estándar para todos los pacientes y desechar de manera segura los EPI’S.

Objetivos de Aprendizaje.:

  • Aplicar las precaucionesestándardeacerdocon el PosibleDiagnóstico,包含eL Epi apropiado
  • APLICAR LAPrevenciónYELCONTCONDE INFECCIONES RUTINARIS(IPC)
  • Asegurarse de que todo el equipo esté listo y disponible
  • 康复Con Celeridad Al Paciente SospeChoso
  • Colaborar y ComunicarseCon La InfraStuctura de Ipc Del Centro deAtenciónSanitaria。
  • Scnicir entreinfecciónrespiratoria aguda graveefecciónrespiratoria agudarealizar unaequaciónprimaria de Un Paciente ConInfecciónReamiratoriaAguda Grave(Irag)
  • Comenzar el Tratamiento de difulatad Respiratoriaefeccióndeformainmediata。
  • Avisar Al Coordinador de Ipc Del Hospital de Sospecha de Covid-19
  • Verbalizar Las PrecaucionesEstándarScasaladasParaElcónyugey laRecepción
  • Obener Muestras yDiagnósticosAdecuadosPara La Ilag de Acuerdo Con Los Procienientos de Seguridad
  • Triaje Al Paciente de Acuerdo Con Los Prinipios Generales Para Pacientes Con Enfermedad Respiratoria Aguda Grave(Irag)
  • Instruir Al Paciente Sobre Las Precauciones Y El Plan deAtenciónEstándar
  • Coordinar la transferencia segura de pacientes al departamento de recepción.
  • 曼丘elecipo contaminado de acuerdo con el procimiento。
  • Quitarse el EPI según el procedimiento

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Cuidado Respiratorio Avanzado:EstabilizaciónResciratoriaen El Ventilador

Hecho en Sociedad Con Ingmar Medical。

Este escenario presenta a un paciente masculino de 71 años de edad recién ingresado al departamento de Urgencias con sospecha de COVID-19. El paciente fue ingresado hace una hora y se encuentra a la espera de una cama en terapia intensiva.

Los PartinatiantesDeberánAvernarY Remotecer El Deterioro de LaCondiciónRespiratoriadel Paciente。DeberánProporcionarSoporte Ventilatorio AdeCuado Y Mantener Las Precrauciones Respiratorias,Reconciendo La Necesidad de Intubar,Ventilar Asistidamente Y Su Requerimiento de Soporte Ventilatorio。

Objetivos de Aprendizaje.- DestemésdeavizarlasimulaciónLOS参与者DeberánSerCopaceDe:

  • Realizar UnaEvaluaciónprimaria de Un Paciente ConInfecciónReamiratoriaAguda Grave(Irag)
  • Cambiar El Soporte没有Invasivo Para Maximizar El Esfuerzo del Paciente
  • Expresar La Necesidad de Realizar el Proceimiento deIntubaciónpara Estabilizar suRespiración
  • Realizar la intubación del paciente de manera oportuna
  • Conectar Al Paciente A Un Ventilador
  • Contactar a la Unidad de Cuidados Intensivos para analizar el posible traslado, bajo previo consentimiento del paciente
  • QuItarseLOS ePP de Acuerdo Al Protocalo Institucional

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Cuidado Respiratorio Avanzado:DisincroníaIspiratoriaen El Ventilador

Hecho en Sociedad Con Ingmar Medical。

Este Escenario SE Thinea Con Un Hombre de 71AñosConSospecha de Covid-19 QueIngresóalSearmentode Emercencia ConInfecciónReamiratoriaAguda Grave(Irag)。HaceMásde 4 Horas Fue Trasladado A La Unidad de Cuidados Intensivos A Una Sala de Aislamiento。

Se Espera Que Los PartinertesevaluúenELTrabajoRespiratorio Del Paciente,Identifuen LaDisincroníareceviratoria,Realicen Dircentiones Respiratorias Y Reconcocan La Necesidad deSedaciónAlaMaximizarLaVerimióndelPaviente。

LOS参与者借助Comunicarse Con El Paciente Y Seguir Protocalos de Aislamiento que包含qonerse y quitarse los epp。

Objetivos de Aprendizaje.- DestemésdeavizarlasimulaciónLOS参与者DeberánSerCopaceDe:

  • APLICAR LAS PrecaucionesEstándardeacerdoConElDiagnósticoPresunto,包括洛斯·埃普普省
  • Realizar UnaEvaluaciónprimaria de Un Paciente ConInfecciónReamiratoriaAguda Grave(Irag)
  • Mejorar la ventilación, modificando los parámetros ventilatorios
  • Incutir Con El Equipo Sobre Las Precapaciones Relacionadas Al Aumento de laDisincroníareceviratoria
  • proporcionarsedaciónalpaciente
  • Reevaluar el efecto del tratamiento al paciente
  • Quitarse los EPP según el protocolo

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Cuidado Respiratorio Avanzado:Procimiento depronacióndelpaciente en un entillador

Hecho en Sociedad Con Ingmar Medical。

Este Escenario SE Thinea Con UN Hombre De 71AñosConSospecha de Covid-19 QueIngresóal Depermencia y Trasladado A La Unidad de Cuidados Intensivos A Una Sala de Aislamiento Hace Dos anas。

Se espera que los participantes sigan protocolos de aislamiento, incluido los EPP. Deben evaluar el estado de saturación del paciente, analizar el tratamiento respiratorio adecuado y reconocer la necesidad de colocar al paciente en una posición prona.

Los Partinatiantes Genen Delegar角色,Utilizar LaComunicacióndecifito·库拉多y Movilizar Al Paciente Sedado Y Paralizado en en Solo MovimientoConéxito。

nota:Este Escenario Contiene Una alternativa Opcional a Mitad de Camino ConExtrubiónFortubiónMontrasLoCoColoca enPosiciónphono。Luego, los participantes deben reconocer el incidente de emergencia no intencional y actuar de inmediato colocando al paciente en posición supina, aplicar presión cricoidea, volver a intubar al paciente y conectarlo nuevamente a un ventilador.

Objetivos de Aprendizaje.:

  • APLICAR LAS PrecaucionesEstándardeacerdoConElDiagnósticoPresunto,包括洛斯·埃普普省
  • Realizar UnaEvaluaciónprimaria de Un Paciente ConInfecciónResciratoriaGrave(Irag)Por Covid-19
  • Visualizar La Necesidad de Colocar A Un Paciente enPosiciónprono
  • Verificar la sedación y paralización del paciente, antes de cambiar de posición
  • Delegue roles ycomuníqueseConlosMiembros Del Equipo Para Movilizar Al Paciente en un Solo Movimiento
  • Realizar el cambio de posición del paciente sedado y paralizado mientras está en un ventilador
  • Quitarse los EPP según el protocolo

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Parto Normal Con Una MujerSintomáticade Covid-19

En este escenario, una mujer de 28 años trabajadora activa acaba de llegar a la sala de partos. La mujer tose persistentemente, siente calor y generalmente muestra síntomas leves de Covid-19. Ella tiene contracciones regulares e intensas y el parto es inminente. Al llegar, a la mujer se le hizo el triaje y fue trasladada con su pareja a una sala de partos aislada. La simulación comenzará cuando la mujer esté a punto de dar a luz en la sala de partos. Se la observa tosiendo y con una apariencia febril, pero no se ha realizado ninguna evaluación física.

Objetivos de Aprendizaje

Después de la simulación, los participantes serán capaces de:

  • Poner EPIS según pautas
  • 康复洛杉矶SíntomasdeCovid-19
  • Ayudar A Una Mujer Con Presunto Covid-19 en El Parto Normal deUnbéSano
  • Mantener联合国alto nivel de Hiviene YPrevencióndefecciones
  • Preservar LaAtenciónrespetuosa y los derechos de las mujeres durante el parto y el parto
  • Recojer Especimen Y Muestras de sangre para联合国诊断
  • Escalar precauciones de contacto
  • Comunicar La Sospecha de Covid-19 Al Coordinador de de de de Su Deaftamento

Descargar Escenario.

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