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코로나(covid-19)은병원,응급응급서비스,장기요양에큰부담주는건강관리위기를했습니다했습니다했습니다했습니다。
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在这种情况下,一名28岁的活跃劳动妇女刚刚到达劳动病房。该女子持续咳嗽,感觉温暖,通常显示出19 covid-19的轻度症状。她有定期和密集的收缩,迫在眉睫。到达后,该名妇女被分式三叶草,并与伴侣一起搬到了一个孤立的分娩套房。该妇女即将在送货室分娩时,模拟将开始。观察到她的咳嗽和高温外观,但没有进行身体评估。
学习目标
模拟后,参与者应该能够:
응급실,기침,컨디션컨디션을보이는보이는세환자입니다입니다입니다입니다。1주일전covid-19가유행있는지역여행에서돌아왔습니다돌아왔습니다。선별진료소그즉시검사격리하였습니다하였습니다。
학습자는장비,(ppe)착용,환자,환자,자택검역,환자,환자,환자,전문가,전문가전문가,전문가팀적인인커뮤니케이션커뮤니케이션커뮤니케이션,모든커뮤니케이션커뮤니케이션,모든모든모든환자에대한표준감염폐기할있습니다。
학습::
covid-19감염감염감염감염감염의심되는되는되는되는세세세입니다입니다입니다입니다입니다입니다입니다입니다입니다입니다。환자,기침,흉통흉통곤란호소의료콜에연락을취했습니다취했습니다。9일에아들이코로-19에에반응이확인되었습니다되었습니다되었습니다。병력으로는형당뇨병만성간질환이있습니다있습니다。
학습자는,개인(PPE)착용,환자,산소,정맥,정맥,간,간이,집중지시,집중(ICU)또는(ICU)또는또는또는모니터모니터가가능한급성호흡호흡호흡기부서심사심사,모든환자표준감염을을실시실시실시실시실시(PPE)를를하게폐기할수있습니다있습니다。
학습::
与Ingmar Medical合作。
这种情况提出了一名71岁的男性,涉嫌与急诊室接纳为19岁。该患者在1小时前被录取,并正在等待重症监护床。
希望参与者在患者的呼吸系统疾病中评估和识别恶化。他们应适当地增加通风支撑,同时保持适当的呼吸预防措施,并认识到需要插管和呼吸机支持。
学习目标 -模拟后,参与者应该能够:
与Ingmar Medical合作。
这种情况呈现为一名71岁男性,涉嫌Covid-19,他因严重的急性呼吸道感染(SARI)被急诊科入院。四个小时前,他被转移到一个孤立湾的重症监护室。
预计参与者将评估患者的呼吸工作,识别呼吸障碍,进行呼吸干预措施,并认识到需要镇静的需要,以最大程度地提高患者的通风。参与者应与患者进行沟通,并遵循隔离方案,包括donting和Doffing PPE以进行接触预防措施。
学习目标:
与Ingmar Medical合作。
这种情况呈现出一名71岁的男性,患有诊断为Covid-19,他两天前从急诊科进行了三角诊断,并在一个孤立湾的重症监护室转移到了重症监护室。
预计参与者遵循隔离方案,包括用于接触预防措施的PPE。他们应该评估患者的饱和状态,讨论适当的呼吸治疗,并认识到将患者转变为俯卧位的必要性。参与者应委派角色,利用闭环通信,并成功地将镇静和瘫痪的患者转变为一个运动。
笔记:这种情况包含一个可选的替代姿势,并在将患者倾斜的位置转向时,并意外地拔管患者。然后,参与者应识别出无意的紧急事件,并通过逆转患者仰卧,施加环状压力,重新插管患者并重新连接到呼吸机来立即起作用。
学习目标:
在这种情况下,参与者将遇到一名在当地大学走廊倒塌的患者。在模拟过程中,他经历了心脏骤停,并具有不可动摇的节奏。参与者应根据患者互动之前的指南来戴个人防护设备(PPE),并且团队应考虑如何限制复苏期间的气溶胶生成程序的使用。在ROSC之后,参与者应考虑运输医院,驾驶人员应根据准则进行PPE。
학습::
이시나리오사용가능:
在这种情况下,参与者将遇到一名涉嫌Covid-19的患者,他们在访问当地杂货店期间崩溃了。在模拟过程中,他经历了令人震惊的节奏的心脏骤停。参与者应根据患者互动之前的指南来戴个人防护设备(PPE),并且团队应考虑如何限制复苏期间的气溶胶生成程序的使用。在ROSC之后,参与者应考虑运输到医院,驾驶人员应根据准则进行PPE。
학습::
이시나리오사용가능:
在这种情况下,参与者将遇到一名患者,该患者被怀疑是Covid-19。在模拟过程中,患者将经历心脏骤停,并具有不可动摇的节奏。
参与者应根据患者互动之前的指南来戴个人防护设备(PPE),并且团队应考虑如何限制复苏期间的气溶胶生成程序的使用。在ROSC之后,参与者应考虑运输到医院,驾驶人员应根据准则进行PPE。
학습::
이시나리오사용가능: