aprenda a simellyar lasimulacióndemodo que persa a los estudiantes练习hasta que se sientan sientan seguros y rateventes。
Mejorar La竞争
Como Un Solo Profesor Debe Atender a Varios Estudiantes，Puede resest sismardo personir a los estudiantes disconer de tiempo suficiente para la lasimulacióna fin mejorar su su su contecencia y confianza。lasimulaciónbasada en los princionalios del aprendizaje entre iguales supone un novedoso enfoque basado en una unasólidaTeoríaPedagógica。en cierto sentido，puede puede como un«aula invertida»aplicada a lasimulación。
UTILIZANDO ESCENARIOS ESTANDARIZADOS CENTRADOS EN LAS DESTREZAS ESENCIALES DE ENFERMEIN，LOS ESTUDIANTES PUEDEN PUEDEN实习生juntos juntos hasta que seientan para para para para que un Proforsor evalousor evalounoue everounoue evorese o revise sudesempeño。EstaMetodologíaProporciona市长Flexibilidad y Aumenta el Uso de los recursos desimulación。
lasimulaciónbasadaen destrezas entre iguales paraenfermeríaleenseñaconformurar un entorno efectivo para e e e aprendizaje enpendizaje entre en en en in clane in compluye 10 Escenariosestándarpara para para empezar。
Los Escenarios se Han desarrollado encolaboracióncon Instituciones Cuidadosamente seleccionadas secleccionadas pansecrables de laEducaCióndelos enfermeros enfermeros encadapaísdonde donde eccuentra Encuentra cenuentra disconibal dodonsibil el Servicio。Esto Garantiza que en todos los Escenarios desarrollados se han tenido en cuenta los protocentos locators y las buenasprácticas。Los Escenariosestándisponibles para adaptaciones locates utizando la herramienta deedicióndeEscenarios simdesigner y Normormente Muestran：
Informacióndetallada para el basada en objetivos de aprendizaje。
Listas decomprobaciónPasoa paso de las destrezas que el alumno debe ser capaz de demostrar。
Información排气tanto para el校友COMO EL教练En El Registro de Evensos。
Los estudios Sugieren que存在于UnacorrelaciónDirecta entre la confianza del estudiante y sudesempeño，lo que aumenta la cifra deGraduaciónde andudiantes。El aprendizaje entre iguales允许los estudiantes实践者su su propio ritmo en un entorno de aprendizaje seguro sin necesidad de que los pocceorsoresoresesténeformes。estáDiseñadopara fomentar el promiso del esudiante y su concianza reforzando el aprendizaje y aumentando su suredención，que finalmente da como esulte da como esudado el cormemento el corcemento de la cifra de la cifra de cifra de esududiantes graduados。
Gastar dinero en equico que no se oferiza es una malainversión。Saque el máximo partido de los recursos de equipo disponibles permitiendo que los estudiantes los utilicen para formarse en objetivos de aprendizaje relevantes utilizando los escenarios preprogramados de aprendizaje entre iguales cuando no se utilizan en un entorno de clase organizada.AumentarElnúmerode Horas que se fituizanlosmaniquíesy dispositivos deformaciónenen tareas para para para para conculativos cormementa la rentabilidad de suinversión。
La Escasez de个人销售的y cualificado para llevar a cabo ladecudaciónbasadaensimulaciónes una de las emincyles razones razones razones por las las que el equipo de formo deformaCiónestárrautilizado。Dar acceso a este equipo a los estudiantes en su tiempo libre para que llevan a cabo la formación mediante simulación entre iguales de una forma estandarizada y enfocada al plan de estudios, los capacita para tomar el control de su propio aprendizaje de un modo nuevo e innovador。
